(GDVN) - Mọi thí sinh đều có quyền được phúc khảo bài thi, thí sinh đăng ký dự thi ở đâu thì nộp đơn phúc khảo ở nơi đó. Quy chế thi trung học phổ thông quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2017, Bộ GD&ĐT quy định rõ các yêu cầu khi thí sinh phúc khảo bài thi. Phúc khảo bài thi: - Mọi thí sinh đều có quyền được phúc khảo bài thi, thí sinh đăng ký dự thi ở đâu thì nộp đơn phúc khảo ở nơi đó. - Trường phổ…
Danh mục: Tin tức
(Chinhphu.vn) – Nhiều thắc mắc, băn khoăn, lo lắng... của các em học sinh và phụ huynh học sinh về kỳ thi THPT quốc gia 2015 đã được lãnh đạo Bộ GD&ĐT giải đáp tại buổi Tọa đàm trực tuyến do Cổng TTĐT Chính phủ tổ chức chiều 18/3. Sau khi công bố Quy chế thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2015, dù Bộ GD&ĐT đã có hướng dẫn khá chi tiết; các cơ quan truyền thông cũng tổ chức hàng loạt buổi tư vấn giải đáp quy chế song vẫn còn khá nhiều ý kiến băn khoăn của…
Tháng 10 vừa qua, nhóm chuyên môn Toán trường THPT Trường Thi đã tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh toàn trường với nhiều chủ đề đa dạng, phù hợp với từng khối lớp. Năm học 2017 – 2018, nhằm hướng tới mục tiêu đào tạo những con người có chí hướng, có đạo đức, có khả năng sáng tạo, biết vận dụng một cách tích cực những kiến thức đã học vào thực tế, đồng thời biết chia sẻ và quan tâm tới mọi người xung quanh, Trường THPT Trường Thi tiếp tục chú trọng…
Nhờ được tham gia hoạt động trải nghiệm sáng tạo hữu ích và thiết thực với môn học, học sinh không những có thêm nhiều cơ hội vận dụng kiến thức trong sách vở vào thực tiễn, mà còn được tiếp cận, học hỏi thêm nhiều kỹ năng cần thiết trong cuộc sống. Toán học vốn được xem là một môn học khô khan, cứng nhắc với những bất đẳng thức phức tạp hay những phép chiếu cạnh chiếu góc khó nhằn. Những con số, phương trình, những bài toán hóc búa dường như chẳng…
Trong học kì I vừa qua, cũng như các môn học khác, bộ môn Vật Lý trường THPT Trường Thi đã tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo với chủ đề: “Chế tạo và bắn tên lửa nước” cho học sinh toàn trường. Năm học 2016 – 2017, nhằm hướng tới mục tiêu đào tạo những con người có chí hướng, có đạo đức, có khả năng sáng tạo, biết vận dụng một cách tích cực những kiến thức đã học vào thực tế, đồng thời biết chia sẻ và quan tâm tới mọi người xung…
